Учимся осуществлять самооценивание

Этот шаблон является удобным элементом формирующего оценивания, который поможет педагогу в ежедневной классной работе. На странице детям предлагается определить и обозначить причины, почему ему/ей не удалось выполнить задание. Использование такой формы будет способствовать развитию умения осуществлять самоанализ, становлению доверительных отношений между учителем и учениками. Анализируя заполненный учениками шаблон, учитель будет иметь возможность обратить внимание на то, какие задания вызывают затруднения и почему. Задание будет способствовать формированию у учащихся умения рефлексировать, становлению положительной внутренней мотивации к обучению, улучшению производительности их работы на уроках.