Изучаем времена года: творчество с проверкой знаний

С помощью проекта "Времена года" мы предлагаем родителям провести время с детьми в совместном творчестве. Этапы задания усовершенствуют различные умения ребенка: раскрашивания, вырезания, наклеивания, работы с дыроколом. В конце работы предлагаем игру-викторину, целью которой является проверка знаний - нужно расположить названия месяцев в правильном порядке и определить к какому времени года они относятся. Карточки с 12 месяцами можно создать на нескольких языках; в игровой форме их названия гораздо лучше запоминаются.

Материалы:

• листы бумаги формата А4 (нужны белые и цветные листы) - не менее 15 штук;
• карандаши, фломастеры или пастель;
• ножницы;
• клей;
• дырокол;
• веревка для фиксации работы на стене.

Ход работы:

Сначала ребенок обводит свою руку сам или с помощью взрослых. В аппликации контур руки будет стволом дерева с ветвями. "Ствол" надо раскрасить, вырезать и наклеить на чистый лист.

Далее, с помощью дырокола, создаем много маленьких кружочков-конфетти. Для каждого времени года необходимо создать конфетти определенного цвета: зима - белый или голубой снег (зависит от фона, чтобы был контраст), весна - зеленый цвет, лето - зеленые листья с красными ягодами, осень - оттенки желтого, оранжевого.

Хорошо смазываем клеем те места аппликации, где должны быть листья или снег на ветвях деревьев. Прижимаем конфетти и ждем несколько минут до высыхания клея.

Просим ребенка подписать название каждого времени года, или делаем это самостоятельно. Объясняем, в каком порядке происходит чередование сезонов. Если ребенок уже достаточно взрослый, чтобы учить последовательность месяцев, сделайте для него карточки и вместе расположите их в правильном порядке.

Если хотите украсить комнату результатом совместного творчества, с помощью дырокола пробейте в аппликациях дыры, протяните веревку и зафиксируйте на обратной стороне малярным скотчем. Концы нити прикрепите на стену также с помощью скотча.