Где находится песик: изучаем предлоги

Это задание будет развивать умение ребенка правильно использовать группу предлогов по местонахождению предметов или объектов в пространстве, формировать пространственный интеллект, внимание. Ребенку необходимо рассмотреть рисунки, определить, где находится собака, и написать возле рисунков соответствующие предлоги: в, на, под, за, между, у, над. В процессе выполнения задания у ребенка будут формироваться пространственные представления и навыки ориентирования, он будет учиться определять свое местонахождение относительно объектов, которые его окружают, расположение предметов и объектов в пространстве.