Метаграммы «Слова-ступеньки» (№5)

Задание будет способствовать развитию речевой культуры ребенка, внимания, сообразительности, обогащению словарного запаса. Ребенку предлагается превратить слово на первой ступеньке в слово, расположенное на последней, постепенно заменяя на каждой ступеньке всего одну букву. Все слова нужно записать на ступеньках. В процессе выполнения задания, ребенок узнает, что такое метаграммы, научится их расшифровывать, будет практиковать навыки письма, развивать логическое мышление, любознательность. Ответы: час – бас – бак – рак – рок; рога – нога – нота – нора – кора – коза.