Прогнозируем действия в различных ситуациях № 1

Это задание будет способствовать развитию логического мышления, фантазии и воображения ребенка. В нем предлагается рассмотреть ситуацию, в которой действуют представители профессий, изображенных на рисунках (велосипедист, кассир, полицейский). Ребенку нужно написать, что умеет делать представитель или представительница каждой профессии, а также то, каким образом эти персонажи смогут применить свои навыки в магазине, в котором произошла кража. Выполняя задания, ребенок разовьет речевую компетенцию, расширит кругозор.