Называем растения по описанию

Это задание направлено на развитие компетентностей в области естествознания. Ребенку предлагается прочитать информацию о любимых растениях детей и отгадать по описанию, о каком растении рассказывает каждый ребенок. Также ученикам нужно назвать свое любимое растение и нарисовать его. Задание будет способствовать расширению представлений детей о разнообразии растений в природе, формированию умения подбирать информацию по описанию, развитию логического и образного мышления. 
Ориентировочные ответы: 1) подсолнечник, тыква; 2) одуванчик; 3) фиалка; 4) ромашка, мята, тимьян; 5) крокус, гиацинт, тюльпан; 6) подснежник.