Логика для 4 лет – страница 9
(235)-
Головоломка «Планеты животных» № 2Задание поможет ребенку потренировать наблюдательность, сообразительность, логическое мышление и умение делать обоснованные выводыСКАЧАТЬ
-
Изучаем категории «живое» и «неживое» №3Задание, которое поможет ребенку понять и изучить категории «живое» и «неживое», а также научиться сортировать изображенияСКАЧАТЬ
-
Раскрась по инструкции (шапки и носки)Задание поможет ребенку улучшить навыки пространственной ориентации, развить логическое мышление, навыки чтения и счета, а также мелкую моторикуСКАЧАТЬ
-
Находим соответствующие фрагменты рисунковКомплект заданий, которые помогут ребенку развить внимание и пространственное мышлениеСКАЧАТЬ
-
Изучаем категории «живое» и «неживое» №2Задание, которое поможет ребенку понять и изучить категории «живое» и «неживое», а также научиться сортировать изображенияСКАЧАТЬ
-
Головоломка «Танграм» №6: домашние животныеЗадание поможет изучать геометрические фигуры, исследовать различные формы, развивать внимание, память, образное и логическое мышление, мелкую моторику.СКАЧАТЬ
-
Ищем предмет без пары: снеговикиЗадание будет способствовать развитию внимания, логического мышленияСКАЧАТЬ
-
Страус: ищем фрагменты изображенийЗадание будет способствовать развитию внимания, логического мышленияСКАЧАТЬ
-
Изучаем категории «живое» и «неживое» №4Задание, которое поможет ребенку понять и изучить категории «живое» и «неживое», а также научиться сортировать изображенияСКАЧАТЬ
-
Половинка к половинке №4Задание, которое способствует развитию логического мышления, внимания и пространственного восприятия ребенкаСКАЧАТЬ
-
Развиваем внимание: ищем музыкальные инструментыЗадание поможет ребенку развить логическое и абстрактное мышление, навыки сравнения и категоризации, а также произвольное вниманиеСКАЧАТЬ
-
Ищем предмет без пары: новогодние игрушкиЗадание будет способствовать развитию внимания, логического мышленияСКАЧАТЬ
-
Половинка к половинке №2Задание, которое способствует развитию логического мышления, внимания и пространственного восприятия ребенкаСКАЧАТЬ
-
Определяем последовательность: самое горячее – самое холодноеЗадание, которое поможет ребенку развить навыки сравнения и упорядоченияСКАЧАТЬ
-
Раскрась по инструкции (розы и тетради)Задание поможет ребенку улучшить навыки пространственной ориентации, развить логическое мышление, навыки чтения и счета, а также мелкую моторикуСКАЧАТЬ
-
Найди лишний рисунок №3Задание-раскраска, которое поможет ребенку развить аналитическое мышление, мелкую моторику, умение выделять в объектах общее и различноеСКАЧАТЬ
-
Раскрась по инструкции (карандаши и подушки)Задание поможет ребенку улучшить навыки пространственной ориентации, развить логическое мышление, навыки чтения и счета, а также мелкую моторикуСКАЧАТЬ
-
У каждого свой образ: стиль в одеждеЗадание будет способствовать обогащению знаний о различных стилях в одеждеСКАЧАТЬ
-
Изучаем категории «живое» и «неживое» №5Задание, которое поможет ребенку понять и изучить категории «живое» и «неживое», а также научиться сортировать изображенияСКАЧАТЬ
-
Половинка к половинке №3Задание, которое способствует развитию логического мышления, внимания и пространственного восприятия ребенкаСКАЧАТЬ
-
Бегемот: ищем фрагменты изображенийЗадание будет способствовать развитию внимания, логического мышленияСКАЧАТЬ
-
Находим соответствующие фрагменты рисунков № 3Задание поможет детям развивать пространственное воображение, мелкую моторику и зрительное восприятие, внимание, навыки сравнения и аналитическое мышление.СКАЧАТЬ
-
Изучаем категории «живое» и «неживое» №6Задание, которое поможет ребенку понять и изучить категории «живое» и «неживое», а также научиться сортировать изображенияСКАЧАТЬ
-
Изучаем категории «живое» и «неживое» №7Задание, которое поможет ребенку понять и изучить категории «живое» и «неживое», а также научиться сортировать изображенияСКАЧАТЬ