Практические задания – страница 355
(7818)-
Почти идеально! Осуществляем формирующее оцениваниеЖетоны будут способствовать формированию естественнонаучной компетентностиСКАЧАТЬ -
Учим букву «Ё» (русский алфавит)Задание поможет ребенку научиться писать русскую букву «Ё» и слово, которое на нее начинается, потренировать мелкую моторику и мышечную памятьСКАЧАТЬ -
Лабиринт из звуков №1: глухие согласные (русский язык)Задание, которое поможет ребенку выучить глухие согласные звуки русского языка, развить зрительно-моторную координацию, закрепить знание буквСКАЧАТЬ -
Вручаем награду «Чемпион по чтению»Задание будет способствовать развитию социальной компетентности ребенкаСКАЧАТЬ -
Используем фразеологизмы в предложениях № 1 (русский язык)Задание, которое поможет ребенку научиться использовать в речи фразеологизмы, развить навыки чтения и письмаСКАЧАТЬ -
Лабиринты приключений: Тесей и МинотаврЗадание поможет ребенку развить внимательность и мелкую моторикуСКАЧАТЬ -
Учимся рисовать животных: лошадкаЗадание, которое поможет ребенку научиться рисовать лошадку в указанной последовательностиСКАЧАТЬ -
Внимание, розыск! Разыскивается привидениеЗадание, которое способствует развитию воображения и фантазии ребенка, а также предоставляет возможность творчески выразить себяСКАЧАТЬ -
Учим букву «З» (русский алфавит)Задание поможет ребенку научиться писать русскую букву «З» и слово, которое на нее начинается, потренировать мелкую моторику и мышечную памятьСКАЧАТЬ -
Создаем комикс о встрече Золушки и СороконожкиЗадание будет способствовать развитию творческих способностей, формированию речевой компетентности ребенкаСКАЧАТЬ -
Головоломка «Хореография»Комплект заданий будет способствовать обогащению словарного запаса по теме «Хореография», развитию ассоциативного мышления и творческих способностей, пробуждению интереса к искусствуСКАЧАТЬ -
Дорисуй сказочную Мудрую СовуЗадание, которое способствует развитию воображения, фантазии, творческого мышления ребенка и его самовыражениюСКАЧАТЬ -
Учим букву «О» (русский алфавит)Задание поможет ребенку научиться писать русскую букву «О» и слово, которое на нее начинается, потренировать мелкую моторику и мышечную памятьСКАЧАТЬ -
Следами потерянных вещей №5: объясняем пословицыЗадание способствует формированию языковой компетентности, развитию умения объединять слова в предложенияСКАЧАТЬ -
Прописи: пишем букву НЗадание будет способствовать формированию графо-моторных навыков написания буквы НСКАЧАТЬ -
Определяем направление движения № 6Задание будет способствовать закреплению знаний о пространственных отношенияхСКАЧАТЬ -
Вставляем пропущенные буквыЗадание будет способствовать формированию речевой компетентности детейСКАЧАТЬ -
Раскрашиваем по букве «П» (русский язык)Задание поможет ребенку хорошо запомнить такую букву русского алфавита, как «П», потренировать внимание, мелкую моторику и зрительно-моторную координациюСКАЧАТЬ -
Раскрашиваем по букве «Ю» (русский язык)Задание поможет ребенку хорошо запомнить такую букву русского алфавита, как «Ю», потренировать внимание, мелкую моторику и зрительно-моторную координациюСКАЧАТЬ -
Метаграммы «Слова-ступеньки» (№5)Задание поможет ребенку научиться расшифровывать метаграммы, обогатить словарный запас, развить логическое мышление, вниманиеСКАЧАТЬ -
-
Прописи: пишем букву ЕЗадание будет способствовать формированию графо-моторных навыков написания буквы ЕСКАЧАТЬ -
Изучаем зеркальную симметрию № 6Задание, которое поможет ребенку понять принцип симметрии и будет развивать его зрительно-моторную координацию, моторику и пространственное восприятиеСКАЧАТЬ -
Раскрашиваем по букве «Я» (русский язык)Задание поможет ребенку хорошо запомнить такую букву русского алфавита, как «Я», потренировать внимание, мелкую моторику и зрительно-моторную координациюСКАЧАТЬ