Возрастные категории
Предметные категории
Другие фильтры
Счет до 20 для детей
Счет до 20 для 1 класса
(65)-
Собираем предметы в лабиринтахКомплект заданий, которые помогут ребенку развить зрительно-моторную координацию и навыки последовательного счета в пределах 20СКАЧАТЬ -
Собираем предметы в лабиринтах № 4Задание, которое поможет ребенку развить зрительно-моторную координацию и навыки последовательного счета в пределах 20СКАЧАТЬ -
Рисуем амулет для индианкиЗадание будет способствовать развитию математической и гражданской компетентности ребенкаСКАЧАТЬ -
Каникулы у бабушки: считаем и анализируемЗадание будет способствовать формированию математической и естественнонаучной компетентностей, развитию умения анализироватьСКАЧАТЬ -
Неряшливые чудики №3: считаем грушиЗадание поможет ребенку потренировать навык последовательного счета в пределах 20, навыки сложения и вычитания, закрепить знание цветовСКАЧАТЬ -
Неряшливые чудики №4: считаем вишниЗадание поможет ребенку потренировать навык последовательного счета в пределах 20, навыки сложения и вычитания, закрепить знание цветовСКАЧАТЬ -
Неряшливые чудики №5: считаем ягоды клубникиЗадание поможет ребенку потренировать навык последовательного счета в пределах 20, навыки сложения и вычитания, закрепить знание цветовСКАЧАТЬ -
Неряшливые чудики №6: считаем яблокиЗадание-раскраска поможет ребенку потренировать и закрепить навык последовательного счета в пределах 20, развить логическое мышление.СКАЧАТЬ -
Считаем фигуры веселого конструктораКомплект заданий будет способствовать формированию математической компетентности ребенкаСКАЧАТЬ -
Считаем фигуры веселого конструктора №1Задание будет способствовать формированию математической компетентности ребенкаСКАЧАТЬ -
Считаем фигуры веселого конструктора №2Задание будет способствовать формированию математической компетентности ребенкаСКАЧАТЬ -
Считаем фигуры веселого конструктора №3Задание будет способствовать формированию математической компетентности ребенкаСКАЧАТЬ -
Считаем фигуры веселого конструктора №4Задание будет способствовать формированию математической компетентности ребенкаСКАЧАТЬ -
Считаем фигуры веселого конструктора №5Задание будет способствовать формированию математической компетентности ребенкаСКАЧАТЬ -
Считаем фигуры веселого конструктора №6Задание будет способствовать развитию умения распознавать геометрические фигуры, моделировать собственные варианты примеров.СКАЧАТЬ -
Раскраска «Веселые змейки»: учимся считать до 10-ти и 20-тиЗадание-раскраска поможет ребенку научиться последовательному счету до 10-ти и 20-ти, закрепить навыки написания цифр и развить мелкую моторикуСКАЧАТЬ -
Ориентируемся в нумерации мест в кинозалеЗадание поможет ребенку закрепить знания чисел от 12 до 19 научиться лучше ориентироваться в нумерации мест на практике, развить навыки чтенияСКАЧАТЬ -
У кого больше №4 (счет до 11)Задание поможет ребенку научиться считать от 1 до 11, развить навыки сравнения и наблюдательностьСКАЧАТЬ -
Считаем плоские фигуры: квадрат, кругЗадание, которое поможет ребенку научиться распознавать плоские геометрические фигуры, потренировать навыки последовательного счета, развить вниманиеСКАЧАТЬ -
Считаем плоские фигуры: круг, треугольник, квадратЗадание, которое поможет ребенку научиться распознавать плоские геометрические фигуры, потренировать навыки последовательного счета, развить вниманиеСКАЧАТЬ -
Считаем плоские фигуры: ромб, трапеция, овалЗадание, которое поможет ребенку научиться распознавать плоские геометрические фигуры, потренировать навыки последовательного счета, развить вниманиеСКАЧАТЬ -
Считаем плоские фигуры: овал, трапеция, шестиугольник, прямоугольникЗадание, которое поможет ребенку научиться распознавать плоские геометрические фигуры, потренировать навыки последовательного счета, развить вниманиеСКАЧАТЬ -
Считаем правильно № 4: счет в пределах 20Задание, которое поможет ребенку потренировать навык последовательного счета в пределах 20, развить навыки сравнения и произвольное вниманиеСКАЧАТЬ -
Считаем правильно № 5: счет в пределах 20Задание, которое поможет ребенку потренировать навык последовательного счета в пределах 20, развить навыки сравнения и произвольное вниманиеСКАЧАТЬ