Задания про животных для 2 класса – страница 5
(181)-
Раскрашиваем и узнаем хищных птицЗадание-раскраска, которая позволит ребенку больше узнать о хищных птицах, развить навыки чтения и сравнения, а также логическое мышлениеСКАЧАТЬ
-
Изучаем мир животных. Что ест слон? (№5)Комплект заданий будет способствовать формированию естественно-экологической компетентности ребенкаСКАЧАТЬ
-
Разгадываем ребусы на тему «Водный мир»Задание поможет ребенку развить логическое мышление и языковую компетенциюСКАЧАТЬ
-
Восстанови рисунки: наклей изображения домашних животныхЗадание поможет ребенку развивать пространственное мышление, мелкую моторику и внимательность, тренировать навыки чтения.СКАЧАТЬ
-
Узнаем интересные факты о рептилиях и земноводныхЗадание, которое поможет ребенку углубить знания о рептилиях и земноводных, развить навыки чтения и письмаСКАЧАТЬ
-
Раскрашиваем и узнаем лесных птицЗадание-раскраска, которая позволит ребенку больше узнать о лесных птицах, развить навыки чтения и сравнения, а также логическое мышлениеСКАЧАТЬ
-
В поисках насекомых: заполняем таблицуЗадание будет способствовать развитию внимания и наблюдательности, формированию умений сопоставлять и сравнивать, обобщать данныеСКАЧАТЬ
-
Алфавитная головоломка «Разгадай название животного» №3Задание поможет ребенку расширить словарный запас и закрепить знание букв а, г, и, л, м, н, о, фСКАЧАТЬ
-
Рисование по точкам: уткуЗадание, которое предоставляет возможность развивать зрительно-моторную координацию и пространственное восприятие ребенкаСКАЧАТЬ
-
Кто и как приспособился: мир животныхЗадание будет способствовать углублению знаний о мире животных и способах их приспособления к условиям жизниСКАЧАТЬ
-
Изучаем мир животных. Что ест бегемот? (№4)Комплект заданий будет способствовать формированию естественно-экологической компетентности ребенкаСКАЧАТЬ
-
Изучаем мир животных. Что ест попугай? (№7)Комплект заданий будет способствовать формированию естественно-экологической компетентности ребенкаСКАЧАТЬ
-
Раскрашиваем и узнаем (полу)оседлых птицЗадание-раскраска, которая позволит ребенку больше узнать о (полу)оседлых птицах, развить навыки чтения и сравнения, а также логическое мышлениеСКАЧАТЬ
-
Подытоживаем день в зоопаркеЗадание будет способствовать развитию естественнонаучной и речевой компетентности детей младшего школьного возрастаСКАЧАТЬ
-
Изучаем мир животных. Что ест енот? (№6)Комплект заданий будет способствовать формированию естественно-экологической компетентности ребенкаСКАЧАТЬ
-
Определяем роль животных в жизни человекаЗадание будет способствовать формированию естественнонаучной компетентности, развитию аналитического мышленияСКАЧАТЬ
-
Рассказываем о домашних птицахЗадание будет способствовать развитию естественнонаучной компетентности младших школьниковСКАЧАТЬ
-
Факт или вымысел о животных. ЯщерицаЗадание будет способствовать развитию речевой и читательской компетентности, логики, познавательной активностиСКАЧАТЬ
-
Природа протестует: митинг домашних животныхЗадание способствует формированию экологической грамотности, естественнонаучной компетентностиСКАЧАТЬ
-
Алфавитная головоломка «Разгадай название животного» №5Задание поможет ребенку расширить словарный запас и закрепить знание букв д, и, к, л, о, рСКАЧАТЬ
-
Изучаем мир животных. Что ест зебра? (№8)Комплект заданий будет способствовать формированию естественно-экологической компетентности ребенкаСКАЧАТЬ
-
Жители зоопарка: мыслим критическиЗадание будет способствовать формированию естественнонаучной компетентностиСКАЧАТЬ
-
Раскрашиваем и узнаем ярких птицЗадание-раскраска, которая позволит ребенку больше узнать о ярких птицах, развить навыки чтения и сравнения, а также логическое мышлениеСКАЧАТЬ
-
Алфавитная головоломка «Разгадай название животного» №7Задание поможет ребенку расширить словарный запас и закрепить знание букв б, г, е, м, о, тСКАЧАТЬ