Возрастные категории
Предметные категории
Другие фильтры
Окружающая среда для детей
Окружающая среда для 1 класса – страница 7
(209)-
Выбираем оборудование правильноКомплект заданий, которые помогут ребенку научиться выбирать оборудование в различных ситуациях, развить природоведческую компетенциюСКАЧАТЬ -
Живая и неживая природа: заполняем таблицуЗадание будет способствовать формированию естественнонаучной компетентности детей младшего школьного возрастаСКАЧАТЬ -
Анализируем учебный год: что нового мы узнали?Задание будет развивать эмоциональный интеллект ребенка, языковую компетентностьСКАЧАТЬ -
Разгадываем ребусы на тему «Одежда»Задание поможет ребенку развить логическое мышление и языковую компетенциюСКАЧАТЬ -
Определяем последовательность: самое горячее – самое холодноеЗадание, которое поможет ребенку развить навыки сравнения и упорядоченияСКАЧАТЬ -
Антонимы в рисунках: веселый/грустныйЗадание поможет ребенку потренировать навыки сравнения, развить произвольное внимание и мелкую моторикуСКАЧАТЬ -
Рассказываем о культуре своей семьи и страныЗадание будет способствовать развитию гражданской и социальной компетентностейСКАЧАТЬ -
Познавательная раскраска «Королевство Бельгия»Раскраска, которая обогатит кругозор ребенка, даст интересную информацию о Бельгии, а также позволит потренировать моторику и умение подбирать цветаСКАЧАТЬ -
Диаграмма Кэрролла: Анализируем и упорядочиваем данныеКомплект заданий, которые помогут ребенку развить логическое мышление, навыки анализа и упорядочивания данныхСКАЧАТЬ -
Природа протестует: митинг водоемовЗадание способствует формированию экологической грамотности, естественнонаучной компетентностиСКАЧАТЬ -
Познавательная раскраска «Венгрия»Раскраска, которая обогатит кругозор ребенка, даст интересную информацию о Венгрии, а также позволит потренировать моторику и умение подбирать цветаСКАЧАТЬ -
Познавательная раскраска «Королевство Испания»Раскраска, которая обогатит кругозор ребенка, даст интересную информацию об Испании, а также позволит потренировать моторику и умение подбирать цветаСКАЧАТЬ -
Антонимы в рисунках: дикий/домашнийЗадание поможет ребенку потренировать навыки сравнения, развить произвольное внимание и мелкую моторикуСКАЧАТЬ -
Антонимы в рисунках: открытый/закрытыйЗадание поможет ребенку потренировать навыки сравнения, развить произвольное внимание и мелкую моторикуСКАЧАТЬ -
Природа протестует: митинг планеты ЗемляЗадание способствует формированию экологической грамотности, естественнонаучной компетентностиСКАЧАТЬ -
Определяем последовательность: самое быстрое – самое медленноеЗадание, которое поможет ребенку развить навыки сравнения и упорядоченияСКАЧАТЬ -
Заботимся о природе № 7: вырубка деревьевЗадание будет способствовать формированию экологического сознания, призвано научить ребенка заботиться о природе и окружающей средеСКАЧАТЬ -
Познавательная раскраска «Шотландия»Раскраска, которая обогатит кругозор ребенка, даст интересную информацию о Шотландии, а также позволит потренировать моторику и умение подбирать цветаСКАЧАТЬ -
Познавательная раскраска «Греческая Республика»Раскраска, которая обогатит кругозор ребенка, даст интересную информацию о Греции, а также позволит потренировать моторику и умение подбирать цветаСКАЧАТЬ -
Познавательная раскраска «Королевство Нидерландов»Раскраска, которая обогатит кругозор ребенка, даст интересную информацию о Нидерландах, а также позволит потренировать моторику и умение подбирать цветаСКАЧАТЬ -
Определяем предпочтения в еде: самое вкусное – самое невкусноеЗадание, которое поможет ребенку развить навыки сравнения и упорядоченияСКАЧАТЬ -
Познавательная раскраска «Португальская Республика»Раскраска, которая обогатит кругозор ребенка, даст интересную информацию о Португалии, а также позволит потренировать моторику и умение подбирать цветаСКАЧАТЬ -
Познавательная раскраска «Австрийская Республика»Раскраска, которая обогатит кругозор ребенка, даст интересную информацию об Австрии, а также позволит потренировать моторику и умение подбирать цветаСКАЧАТЬ -
Природа протестует: митинг травянистых растенийЗадание способствует формированию экологической грамотности, естественнонаучной компетентностиСКАЧАТЬ