Измерения и сравнения для 1 класса – страница 3
(78)-
Определяем время: задание №14Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №20Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Учимся считать деньги № 11Задание, которое поможет ребенку улучшить и закрепить навыки сложения и сравнения величин и чисел, используя наглядный пример подсчета денегСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №15Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №19Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №16Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №18Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Учимся считать деньги № 6Задание, которое поможет ребенку улучшить и закрепить навыки сложения и сравнения величин и чисел, используя наглядный пример подсчета денегСКАЧАТЬ
-
Тяжелее и легче: учимся сравниватьЗадание будет способствовать развитию математической компетентности детей, развитию умения сравнивать массу предметовСКАЧАТЬ
-
Учимся считать деньги № 7Задание, которое поможет ребенку улучшить и закрепить навыки сложения и сравнения величин и чисел, используя наглядный пример подсчета денегСКАЧАТЬ
-
Определяем последовательность: самое тяжелое – самое легкоеЗадание, которое поможет ребенку развить навыки сравнения и упорядоченияСКАЧАТЬ
-
Учимся измерять предметы (№8)Задание будет способствовать формированию математической компетентности ребенкаСКАЧАТЬ
-
Учимся измерять предметы (№5)Задание будет способствовать формированию математической компетентности ребенкаСКАЧАТЬ
-
Учимся измерять предметы (№3)Задание будет способствовать формированию математической компетентности ребенкаСКАЧАТЬ
-
Правильная посадка: учимся измерятьЗадание будет способствовать развитию математической компетентностиСКАЧАТЬ
-
Длина стопы: измеряем величиныЗадание будет способствовать формированию практических навыков измеренияСКАЧАТЬ
-
Учимся измерять предметы (№7)Задание будет способствовать формированию математической компетентности ребенкаСКАЧАТЬ
-
Определяем самый тяжелый и самый легкий объектЗадание будет способствовать развитию математической компетентности детей, развитию умения сравнивать массу предметовСКАЧАТЬ
-
Учимся измерять предметы (№6)Задание будет способствовать формированию математической компетентности ребенкаСКАЧАТЬ
-
Размещаем изображения по размеру №3Задание поможет ребенку развить навыки измерения и записи результатов измерения в сантиметрахСКАЧАТЬ
-
Размещаем изображения по размеру №8Задание поможет ребенку развить навыки измерения и записи результатов измерения в миллиметрахСКАЧАТЬ
-
Учимся считать пройденное время № 2Задание, которое поможет ребенку улучшить навыки определения времени по аналоговым часам и научиться считать пройденное времяСКАЧАТЬ
-
Учимся считать пройденное время № 3Задание, которое поможет ребенку улучшить навыки определения времени по аналоговым часам и научиться считать пройденное времяСКАЧАТЬ
-
Учимся считать пройденное время № 4Задание, которое поможет ребенку улучшить навыки определения времени по аналоговым часам и научиться считать пройденное времяСКАЧАТЬ