Измерения и сравнения для 4 класса – страница 2
(51)-
Определяем, рисуем и сравниваем времяЗадание, которое поможет ребенку научиться определять время по электронным и аналоговым часам, будет способствовать развитию внимания и памятиСКАЧАТЬ
-
Цветочные часы: определяем времяЗадание будет способствовать формированию математической и естественнонаучной компетентностей, совершенствованию умения определять время и продолжительность событийСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №13Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №8Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №10Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №17Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Решаем задачи на движениеЗадание будет способствовать формированию математической компетентности детей, развитию умения решать задачи на движениеСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №11Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Учимся считать деньги № 4Задание, которое поможет ребенку улучшить и закрепить навыки сложения и сравнения величин и чисел, используя наглядный пример подсчета денегСКАЧАТЬ
-
Мой ресторан: проектируемЗадание будет способствовать формированию социальной компетентности и финансовой грамотностиСКАЧАТЬ
-
Учимся считать деньги № 12Задание, которое поможет ребенку улучшить и закрепить навыки сложения и сравнения величин и чисел, используя наглядный пример подсчета денегСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №12Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Учимся считать деньги № 8Задание, которое поможет ребенку улучшить и закрепить навыки сложения и сравнения величин и чисел, используя наглядный пример подсчета денегСКАЧАТЬ
-
Оплата частями: письменное делениеЗадание будет способствовать пониманию сущности письменного деленияСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №14Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №20Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №15Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Какой путь преодолен: измеряем длинуЗадание будет способствовать формированию навыков измерения величинСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №19Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №16Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №18Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Мое медиаполе: как тратится времяЗадание будет способствовать формированию представления о медиапродуктах и их рациональном использованииСКАЧАТЬ
-
Учимся считать пройденное время № 2Задание, которое поможет ребенку улучшить навыки определения времени по аналоговым часам и научиться считать пройденное времяСКАЧАТЬ
-
Считаем пройденное время № 5Задание поможет ребенку потренировать арифметические навыки сложения и умение определять пройденное время по часамСКАЧАТЬ